Verena Knoblauch: Fake - News in der Grundschule
Projektziele
Ziel des Projekts ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Fake-News durch die Erstellung und Veröffentlichung selbst erstellter falscher Nachrichten (Klasse 3/4). Dabei werden neben der Fähigkeit zum kritischem Denken auch die Bereiche Kommunikation, Kollaboration und Kreativität in den Blick genommen. mehr |
Kritisches Denken
Kinder sind täglich einer digitalen Informationsflut konfrontiert, die es zu verstehen, auf Wahrheitsgehalt zu prüfen und kritisch zu hinterfragen gilt. Der handelnde Umgang mit der Thematik knüpft an individuelle Vorerfahrungen an und unterstützt kindliche Verstehensprozesse und ihre Fähigkeit zum kritischen Denken.
Ablauf
Die SchülerInnen entscheiden sich nach einer Phase des kommunikativen Austauschs zunächst in Kleingruppen für ein Thema und erstellen mithilfe der Greenscreen-Technik ein passendes Bild für ihre Fake News. Um ein Gespür dafür zu bekommen, wie Schlagzeilen formuliert sind, sichten die Kinder Zeitschriften und lesen Schlagzeilen. Dabei erkennen sie, dass diese neugierig machen und Emotionen wecken sollen, ohne zu viel zu verraten. Anschließend formulieren die Kinder ihre Schlagzeile und einen kurzen Nachrichtentext. Im Anschluss an gegenseitiges Feedback durch Peergroup und Lehrperson werden die Texte dann in Gruppen überarbeitet und zusammen mit einem Foto bei paulnewsman.com veröffentlicht. Wenn kein selbst gefälschtes Foto veröffentlicht werden soll, kann ein Bild der Seite www.pixabay.de verwendet werden. Mit der abschließenden Präsentation der medialen Eigenproduktionen wird im Rahmen von Reflexionsgesprächen das Bewusstsein dafür geweckt, dass nicht alle veröffentlichten Nachrichten tatsächlich der Wahrheit entsprechen. |
4 K - Kompetenzen
Das Projekt ermöglicht Phasen intensiver Kommunikation im Rahmen unterschiedlicher kooperativer und kollaborativer Prozesse. Die SchülerInnen können sich gemäß ihrer individuellen Lernausgangslagen in die Planung, Erstellung und Reflexion eines medialen Produktes einbringen und kreativ-gestalterisch tätig werden. Durch die Veröffentlichung der Ergebnisse erleben sie echte Teilhabe an einer digitalisierten Welt und werden zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema „Fake News“ angeregt. mehr
Tools
- Green Screen-Hintergrund
- ein Gerät zum Fotografieren/Filmen (Tablet, Handy)
- Internetzugang für Suche nach neuen Hintergrundbildern
- Green Screen-App oder -PC-Programm (Android/für Videos: Kinemaster Pro, für Fotos: Chromavid, iOS: Green Screen by Do Ink
- zum Schneiden der Filme: PC/Mac: Movavi Movie Maker, Windows Movie Maker, iMovie
- Webseiten, um gefälschte Nachrichten zu erstellen: https://paulnewsman.com/ http://clonezone.link/editclone
- Klonen von Webseiten: https://www.fakewhats.com/generator
- Erstellung gefälschter WhatsApp Chats: http://www.24aktuelles.com/
- Erstellen von Fake News: https://breakyourownnews.com/